Tema: São Gonçalo em pesquisa
Apresentação
As dificuldades encontradas para a implantação da Inclusão Digital no Brasil tem sido tema de grandes debates. Incluir uma pessoa digitalmente não é apenas "alfabetizá-la" em informática, mas sim fazer com que o conhecimento adquirido por ela sobre a informática seja útil para melhorar seu quadro social.
Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui suporte para melhorar as suas condições de vida.
A inclusão digital, para acontecer, precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínio dessas ferramentas, pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa saber o que fazer com essas ferramentas. Dessa forma toda sociedade pode ter acesso a informações disponíveis na Internet assim produzir e disseminar Conhecimento.
Dentro dessa perspectiva, gostaríamos de Desenvolver um plano de aula Multidisciplinar Buscando o letramento dos alunos quem sem a tecnologia não seria possível e que pretendo aplica em sala de aula.
Justificativa:
O Brasil vem buscando desenvolver ações diversas, visando á inclusão digital como parte da visão de sociedade inclusiva. Desde que entrou em prática, no final de novembro de 2005, o projeto de inclusão digital do governo federal, vem promovendo ações para realizar a inclusão digital de alunos e professores, umas destas ações e os cursos Introdução a inclusão digital e tecnologias de informação e comunicação (TIC), que nos traz desafios e problemas a serem vencidos. Ao freqüentar estas qualificações aprendemos que diante da necessidade de simplificar o processo de ensino aprendizagem e sabendo que as tecnologias da informação vieram permitir a inserção de todos na sociedade da informação, simplificando assim a nossa rotina diária. Desenvolvemos o projeto São Gonçalo do Amarante em pesquisa pensando em desenvolver A inclusão digital para o desenvolvimento de tecnologias que ampliem a Acessibilidade para usuários com ou sem deficiência. Dessa forma, toda a sociedade pode ter acesso a informações disponíveis na Internet, e assim produzir e disseminar conhecimento.
Objetivo geral:
Dinamizar o processo de ensino aprendizagem e promover a inclusão digital dos alunos, bem como saber utilizar diferentes fontes de informações e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos com amplitude.
Objetivo específico:
Conhecer e utilizar as ferramentas de produção disponível nos computadores.
Aperfeiçoar o conhecimento do gênero textual informativo.
Refletir sobre as mudanças que a informatização pode possibilitar na vida pessoal deles.
Aumentar o conhecimento com relação a sua cidade.
Público alvo :
Alunos do 6° ano da escola Vicente de França Monte No conjunto Amarante SGA/RN
Período:
04 a 31 de Outubro de 2011
Tecnologia Multimídias :
Broffice: editor de texto Dvd,
Google : pesquisa Cd,
Blog spot: divulgação Pen drive
Computador Impressora
Câmera fotográfica Filmadora
Data show
Conteúdo:
Português: Leitura, escrita;
Matemática: Números ordem e classe. Tabelas e gráficos;
Ciências: Meio ambiente;
Geografia: Localização Geográfica;
História: O município ontem, hoje e amanhã;
Religião: A história religiosa;
Ética e cidadania
Artes; A cultura do município
Sequência didática
1ª etapa- Desenvolvimento
Dividir a turma em grupos de dois.
Pedir aos alunos que façam uma pesquisa sobre o município que residem.
Escolher um tema, imprimir ou salva no editor de texto o que encontra a respeito.
Fazer um resumo do que foi encontrado.
Fazer ajustes e correção usando as ferramentas necessárias.
Criar um blog e postar.
Comentar sobre as postagens dos colegas
2ª etapa- Culminância do Projeto.
Criação de um blog sobre o município.
Apresentação para escola.
Cronograma:
| | |
Conhecimento prévio dos alunos | | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Apresentação do projeto para turma | | |
| | |
| | |